Minha menina: com três anos tudo é conversacional, alguns conselhos sobre a arte da negociação

  February, 2020  

Minha menina: com três anos tudo é conversacional, alguns conselhos sobre a arte da negociação

Minha filha mais velha completou três anos e três meses e, como a maioria das crianças dessa idade, entrou em um estágio em que a base de minha comunicação com ela é a negociação .

Os pais de crianças dessa idade terão visto seus filhos mais maduros e acomodados. As birras não são mais tão frequentes e, dando-lhes uma indicação, lembram você da próxima vez sem precisar repeti-lo o tempo todo.

Você pode ver que a criança se tornou mais colaborativa, que internaliza as regras e que, em geral, presta mais atenção (bem, eu já disse algumas vezes). Mas é claro que a grande arte da negociação com crianças entra em jogo aqui.

Olho que a negociação não significa suborno ou chantagem no estilo de "se você se comportar bem, eu te dou um doce", não. A negociação consiste basicamente em estabelecer um acordo entre as duas partes onde não há vencedores ou perdedores.

Não se trata de impor uma postura autoritária porque somos os pais, mas de alcançar uma conciliação, embora, é claro, as diretrizes sejam estabelecidas pelos pais que têm a responsabilidade de educar.

Também não devemos esquecer que estamos falando de crianças pequenas; portanto, nem sempre devemos ser implacáveis; às vezes não é ruim desistirmos, isso não significa que nosso filho nos conquistou ou faleceu.

Quando se trata de alcançar essa reconciliação, há certas recomendações que devemos ter em mente para que as "relações bilaterais" sejam satisfatórias.

O tom é importante : não há necessidade de gritar, a comunicação deve ocorrer em um tom calmo e agradável, como o de qualquer conversa.

Dê-lhes opções : em vez de impor uma tarefa como “encomende seus brinquedos”, à qual eles certamente responderão mal, substitua-a oferecendo à criança duas opções para escolher como “o que você prefere, encomende os brinquedos ou colete os marcadores ?

Deixe você ter opções : as negociações são divididas em duas partes; portanto, deixe seu filho propor outras opções também.

Como fazer as perguntas : uma coisa é impor e outra é consultar. Não é o mesmo dizer "tomar banho" que "depois de terminar isso, vamos tomar banho, ok?" É mais bem-sucedido fazê-lo na forma de uma pergunta, terminando com um “ok?” Ou um “ok?” Para que seu filho se sinta mais envolvido.

Fique à frente dos fatos : por exemplo, uma boa maneira é adverti-lo "lembre-se de que depois de ler a história você precisa dormir" quando sabemos que eles amam a parte da história, mas não dormem muito. Destaque a parte positiva de uma situação para que ela também aceite o negativo, ou o que agrada menos.

Encontre um ponto de encontro : uma situação típica: a criança está brincando no parque e dizemos "estamos saindo", ele vai querer ficar mais vinte minutos e você apenas cinco; acordo em 10 minutos. Funciona para mim mostrar-lhe o relógio e dizer-lhe que quando o grande ponteiro do relógio marcar 10 minutos, teremos que sair.

Explique : "por que não" ou "porque eu digo" não é uma resposta conciliatória. Lembre-se de que eles estão começando a ter mais noção das coisas; portanto, explicando nossas razões e pontos de vista, faremos com que eles nos entendam melhor. Não se trata de fazer discursos, devemos ser concisos e diretos para que uma criança de três ou quatro anos nos entenda.

Ponha-se no lugar dele : muitas vezes a chave é olhar para a situação do ponto de vista de um menino de 3 anos de idade, que é compreensível que não gosta da língua provençal que você serviu.

Não ter o fácil “Não” : existem várias maneiras de dizer não, mesmo sem precisar dizer. O que fazer quando a criança quer comer um doce assim que acorda? Em vez de dizer "não", respondemos que você deve tomar o café da manhã primeiro e depois pode comer.

● Agora, quando dizemos que "não" é não : as crianças precisam de limites, não digo isso no sentido de autoritarismo, mas a criança quer que os pais lhes dêem uma referência do que é certo e do que é errado. Ser firme não significa ser autoritário, é chamado de autoridade positiva. Portanto, devemos pensar sobre isso antes de dizer algo que não. Se dissermos não, mas é sim, a criança continuará insistindo, mas é diferente quando souber que o “Não” não é negociável, assim como é importante que ele saiba que nem todas as situações são negociáveis.

Espero que alguns dos conselhos que eu uso com minha garota para resolver situações do dia-a-dia o ajudem, o que, a propósito,

Quantos anos temos, certo ?!

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